توضیحات
ما میتوانیم به پدیدههای جهان با استفاده از دو نگرش ایستا و پویا نگاه کنیم. در نگرش ایستا به جهان در یک مقطع زمانی مشخص نگاه میشود. در نگرش پویا، به پدیدهها و رخدادها در طول زمان نگاه میشود. نادیده گرفتن پویایی ذاتی پدیدهها باعث گرفتن تصمیمات ضعیفی میشود که به جای حل مسئله، مسائل جدیدی را ایجاد میکند و به چالشهای موجود پروبال میدهد.
داشتن نگاهی پویا و سیستمی باعث میشود تا دلایل پیدایش پدیدهها را بهتر و عمیقتر درک کنید. با فهم عمیقتر پدیدهها هم میتوان بهتر تصمیم گرفت. کتاب «پویاییشناسی سیستمها» اصول تفکر سیستمی و کاربرد عمومی آن را توضیح میدهد. خوانندگان این کتاب بیشتر با اصول تفکر سیستمی و استفاده از آن در تحلیل کیفی مسائل و رویدادهای اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، و مدیریتی آشنا میشوند. کتاب تا آن جایی که ممکن است وارد جنبههای تکنیکی و ریاضی و مدلسازی سیستمها نمیشود.
فصلهای اول تا ششم کتاب بدون استفاده از ریاضی، مفاهیم سیستمی و مبانی نظری پویاییشناسی سیستمها را مطرح میکند. دو فصل آخر این جلد در موردتبدیل مدلهای پویا به معادلات ریاضی و شبیهسازی آن با کامپیوتر بحث میکند. برای مطالعه دو فصل آخر آشنایی با ریاضیات در حد نوشتن معادلات کافی است. مطالعه آن دو فصل از نظر آشنایی ارتباط ساختار نظامها با رفتار آنها و نیز درک بهتر تعامل عرضه و تقاضا در بازار مفید است.
در جلد بعدی کتاب پویاییشناسی سیستمها جنبههای فنیتر آن ارائه خواهد شد.
مشاهده نشست تفکر سیستمی
دانلود صفحاتی از کتاب (شامل فهرست)
مطالعه نسخه الکترونیکی کتاب در فیدیبو | کتابراه | طاقچه

جمال حیدری –
سلام ، سال ۱۴۰۲ هم از نیمه گذشت ، جلد دوم کتاب چه زمانی چاپ خواهد شد؟
جمال –
سلام روز بخیر
مدیر محترم سایت زمان انتشار جلد دوم کتاب رو آبانماه 1402 اعلام کردند که ظاهرا به تعویق افتاده ، تاریخ قطعی انتشار جلد دوم کتاب رو میفرمایید؟
جمال –
با سلام
جلد دوم کتاب دکتر مشایخی هنوز چاپ نشده؟
jamal1351 –
با سلام
جلد دوم کتاب دکتر مشایخی هنوز چاپ نشده؟
بهنام –
یکی از بهترین منابعی که در حوزه تفکر سیستمی خوندم مخصوصا فصل ۳ و ۴ این کتاب بی نظیر بودند.کاش زودتر بدستم رسیده بود و مفاهیم پایهای رو یاد گرفته بودم چون تا الان حس کردم کل مباحث قبلی یاد نگرفتم.اینقد این دو فصل عالی بود مجبورم کرد کتابهایی مثل پنجمین فرمان و بازآفرینی سازمان کتاب آقای قراچه داغی و ….که قبلا خونده بودم و آنچنان که باید درک نکرده بودم دوباره مطالعه کنم.